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“我是碩博連讀，現在還沒有找工作的壓力，但是看到身邊有一半的同學都轉行了，心里還是有點不舒服的。”正值春招季節，北京某高校新能源工程專業碩士二年級學生馬某心生感慨，“越讀得深，領域就越窄，對口的企業崗位就越少。一旦讀到博士畢業，能去的公司就更少了。而且應屆畢業生沒什么實操經驗，博士要求的薪資待遇又高，新能源企業一般很少通過校園招聘招博士生，更傾向于通過社會招聘招一些有經驗的專業人士。很多同學一路讀到博士，最后放棄就轉行了。”

然而就在(zai)今(jin)年全(quan)國兩會期間(jian)，新(xin)疆(jiang)金風科技股份有限公(gong)司董事長(chang)武鋼提(ti)出(chu)，為實現碳(tan)達峰、碳(tan)中和(he)的目標，風電(dian)(dian)、光(guang)伏等新(xin)能源發電(dian)(dian)行業將在(zai)“十四(si)五”期間(jian)迎來“倍(bei)速(su)”發展，特別是風電(dian)(dian)行業，由(you)于產業鏈較長(chang)，涉及多(duo)個學(xue)科領域，國內各(ge)大(da)風電(dian)(dian)企業均不同程度(du)地面臨著“用(yong)工荒”的困境(jing)。

一(yi)面是(shi)(shi)高學歷(li)應屆生難(nan)覓合適崗(gang)位，另一(yi)面卻(que)是(shi)(shi)企業用(yong)工需(xu)求難(nan)以得到滿足。新能(neng)源(yuan)行業的“人(ren)才困境(jing)”究竟癥(zheng)結何在？

招人難，研發崗位供需脫節矛盾凸顯

“就研發(fa)崗位而(er)言，確實(shi)很(hen)(hen)難(nan)招到受過系統專業(ye)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)應屆(jie)生。”山東某風(feng)電企業(ye)研發(fa)工程師李某認為，風(feng)電是(shi)多學科、多專業(ye)交叉很(hen)(hen)強的(de)(de)(de)(de)(de)行業(ye)，而(er)且國內的(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)電行業(ye)快(kuai)速(su)發(fa)展僅僅只有(you)十幾年時間，教(jiao)育體系中也沒有(you)形成系統的(de)(de)(de)(de)(de)“本(ben)科-碩士-博(bo)士”的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才梯隊培養模(mo)式。“大部分風(feng)電從(cong)業(ye)人(ren)員都是(shi)來(lai)自其他行業(ye)，甚(shen)至此前(qian)從(cong)來(lai)沒有(you)接觸(chu)過風(feng)電。在缺乏風(feng)電基礎理論和知識的(de)(de)(de)(de)(de)情況下，其實(shi)是(shi)很(hen)(hen)難(nan)從(cong)風(feng)電系統角度去思(si)考問(wen)題的(de)(de)(de)(de)(de)。”

另一方(fang)面，對于接受了(le)(le)新能(neng)源(yuan)系統教育的(de)畢業(ye)(ye)生而言，馬某也坦(tan)言，與企(qi)業(ye)(ye)相比，一些高學歷畢業(ye)(ye)生更(geng)愿意選(xuan)擇(ze)高校或科研(yan)(yan)院所。“誰都想去賺錢(qian)多、待(dai)遇(yu)好的(de)地方(fang)，搞研(yan)(yan)發的(de)也不例外，但(dan)現(xian)在(zai)(zai)新能(neng)源(yuan)企(qi)業(ye)(ye)能(neng)夠給應屆生開(kai)出(chu)的(de)薪(xin)資水平并沒有(you)太(tai)大吸引(yin)力。更(geng)何況在(zai)(zai)科研(yan)(yan)環境或者(zhe)上(shang)升(sheng)渠道上(shang)，企(qi)業(ye)(ye)還是(shi)不能(neng)和高校、科研(yan)(yan)機構比的(de)。在(zai)(zai)大學或者(zhe)科研(yan)(yan)院所里，做研(yan)(yan)究的(de)通道是(shi)很明確、很順(shun)暢(chang)的(de)，只要奔著已有(you)的(de)方(fang)向走就可以(yi)了(le)(le)，但(dan)在(zai)(zai)企(qi)業(ye)(ye)說到(dao)底(di)還是(shi)要掙錢(qian)，搞研(yan)(yan)發最終(zhong)還是(shi)得落到(dao)給公司盈利上(shang)，這就不是(shi)單(dan)純(chun)的(de)科研(yan)(yan)了(le)(le)。”

育人難，高校教育與職業教育均待完善

武鋼認(ren)為(wei)，在可再(zai)生能(neng)源(yuan)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養上，我(wo)國高(gao)(gao)校(xiao)資(zi)源(yuan)其實并未得(de)到充分(fen)釋(shi)放(fang)。“目前我(wo)國只(zhi)有少數(shu)高(gao)(gao)校(xiao)開設了新能(neng)源(yuan)專(zhuan)業(ye)(ye)，而且(qie)大部(bu)分(fen)高(gao)(gao)校(xiao)建立開設的(de)時間較晚，目前風電產(chan)業(ye)(ye)從業(ye)(ye)的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)才(cai)為(wei)數(shu)甚少，每(mei)年(nian)能(neng)夠向行業(ye)(ye)輸送的(de)準入(ru)人(ren)(ren)(ren)才(cai)數(shu)量僅數(shu)千人(ren)(ren)(ren)，無法實現供需平(ping)衡。”

“目(mu)前我國(guo)高(gao)校的新(xin)(xin)能(neng)源(yuan)(yuan)(yuan)專(zhuan)業(ye)設置和人(ren)才培養趕不上新(xin)(xin)能(neng)源(yuan)(yuan)(yuan)產業(ye)的發(fa)展速(su)度(du)。”華北電力(li)大學(xue)學(xue)生處(chu)(chu)副處(chu)(chu)長王棟梁坦言，新(xin)(xin)能(neng)源(yuan)(yuan)(yuan)行業(ye)對(dui)人(ren)才的需求是多方位、多層次的，“我們(men)目(mu)前還沒有形成合理(li)完(wan)善的人(ren)才供給模式。另(ling)(ling)一方面(mian)，新(xin)(xin)能(neng)源(yuan)(yuan)(yuan)的相(xiang)關專(zhuan)業(ye)具有多學(xue)科交叉的特點，這(zhe)從另(ling)(ling)一個角度(du)說明新(xin)(xin)能(neng)源(yuan)(yuan)(yuan)的各(ge)種(zhong)技術之間有所(suo)聯系但又有差別。由于新(xin)(xin)能(neng)源(yuan)(yuan)(yuan)技術是相(xiang)互競爭的關系，某種(zhong)技術的勝出就代表(biao)著另(ling)(ling)一種(zhong)技術的淘汰，所(suo)以在專(zhuan)業(ye)的設置上，我們(men)想(xiang)要確保學(xue)生全(quan)(quan)面(mian)掌(zhang)握技術并且完(wan)全(quan)(quan)適應(ying)高(gao)速(su)的行業(ye)發(fa)展需要是十分困(kun)難的。”

不(bu)僅(jin)僅(jin)是高校教(jiao)育，在職業(ye)培訓方面，武(wu)鋼也指出，以風(feng)電行(xing)業(ye)為例(li)，風(feng)電行(xing)業(ye)科(ke)技(ji)(ji)含量(liang)高，同(tong)時存在高空操(cao)作(zuo)、電器運維等危險因素(su)，需要專業(ye)的(de)(de)(de)標(biao)準和規范，當前(qian)缺(que)乏(fa)風(feng)電行(xing)業(ye)人(ren)員的(de)(de)(de)從業(ye)標(biao)準體(ti)(ti)系，新入(ru)行(xing)人(ren)員在進(jin)入(ru)風(feng)電行(xing)業(ye)后造成較長時間難以勝(sheng)任，缺(que)乏(fa)標(biao)準指導下的(de)(de)(de)培養路徑(jing)。在進(jin)入(ru)風(feng)電行(xing)業(ye)后，行(xing)業(ye)內各企業(ye)未形(xing)成統(tong)一的(de)(de)(de)專業(ye)技(ji)(ji)能水平(ping)鑒定(ding)認證通道，對于提升(sheng)行(xing)業(ye)人(ren)才的(de)(de)(de)整體(ti)(ti)專業(ye)評測工作(zuo)存在不(bu)確定(ding)性。

留人難，一線崗位人員流動性大

在新生力(li)(li)量供(gong)給不(bu)足的(de)情(qing)況下(xia)(xia)(xia)，現(xian)有(you)從業者也(ye)面臨流失(shi)風險。“這幾年(nian)(nian)，一(yi)(yi)線員工的(de)流動性越(yue)來越(yue)強。”國內某大型電力(li)(li)央企人力(li)(li)資源部負責(ze)員工招聘工作(zuo)的(de)楊某表示，受工作(zuo)性質(zhi)和(he)用工政策的(de)影響，很(hen)多(duo)風電場的(de)一(yi)(yi)線運維工作(zuo)都(dou)采取外包形式。“很(hen)多(duo)年(nian)(nian)輕(qing)人到(dao)了(le)(le)(le)風場以后才發現(xian)，環境太(tai)偏(pian)遠，工作(zuo)太(tai)辛苦、太(tai)遭罪了(le)(le)(le)，干著干著就(jiu)干不(bu)下(xia)(xia)(xia)去了(le)(le)(le)。還有(you)一(yi)(yi)些能留(liu)下(xia)(xia)(xia)來的(de)大多(duo)是為了(le)(le)(le)掙上幾年(nian)(nian)錢，然后回家買房子娶(qu)媳婦。能沉淀下(xia)(xia)(xia)來真正技術好、勤勞肯(ken)干的(de)人就(jiu)非常少了(le)(le)(le)。”

一線員工如此，其他崗位(wei)也(ye)同樣(yang)。李某感嘆(tan)：“人(ren)(ren)也(ye)是講情懷的(de)(de)，如果一個人(ren)(ren)之前一直(zhi)沒(mei)有(you)(you)接觸過風(feng)電，僅僅由于專業相關等原因進(jin)入(ru)風(feng)電行(xing)業，行(xing)業景氣(qi)(qi)的(de)(de)時候，新(xin)能(neng)源企業會吸引很多人(ren)(ren)才進(jin)來，但是行(xing)業不(bu)景氣(qi)(qi)的(de)(de)時候，就會有(you)(you)很多‘逃兵’。行(xing)業內越(yue)來越(yue)稀(xi)缺的(de)(de)是能(neng)夠堅守新(xin)能(neng)源、有(you)(you)奮(fen)斗情操的(de)(de)人(ren)(ren)才。現在新(xin)能(neng)源行(xing)業發展太(tai)快了，如果沒(mei)有(you)(you)一直(zhi)堅守的(de)(de)人(ren)(ren)才，人(ren)(ren)才斷層的(de)(de)問題是很難避免的(de)(de)。”